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Guía de Formación

8º congreso educativo de Lectra con 50 representantes de todo el mundo


08/01/2018

50 alumnos y profesores de las principales escuelas de moda del mundo, desde Francia a China, debatieron con expertos de Lectra y otros líderes del sector

08.01.2018.- Lectra celebró recientemente en su sede central de Burdeos su octavo  congreso educativo, que giró en torno a las grandes tendencias que están conformando el sector de la moda y su impacto sobre los profesionales que trabajan en ella, desde el diseño hasta la producción de las muestras.

Participaron en él más de 50 representantes procedentes de las más importantes escuelas de moda de Alemania, Canadá, China, Estados Unidos, Francia, Gran Bretaña, Italia, Holanda, Polonia, Suecia y Suiza. Los expertos de Lectra ilustraron esos cambios con presentaciones de sus soluciones para diseño, patronaje, prototipaje 3D y PLM.

La actividad de los profesionales de la moda evoluciona a medida que sus empresas se dirigen hacia la Industria 4.0, adoptan las tecnologías 3D y racionalizan la gestión del ciclo de vida de los productos gracias a los PLM.

Pascal Denizart, director del CETI (Centre Européen des Textiles Innovants), comentó: resulta fundamental acercar a los expertos en innovación a las escuelas de moda porque sus alumnos conducirán la evolución del sector. Uno de los objetivos del programa educativo de Lectra ha sido siempre ayudar a las escuelas a diseñar cursos que respondan a las necesidades reales de las empresas. Durante esta edición mostró sus experiencias de colaboración con Missoni, Balenciaga y Armani en Italia, con Peacebird en China y con JC Penney en Estados Unidos.

También explicó el desarrollo del concurso de diseño realizado por Lectra en colaboración con COS (del grupo H&M) y con la UAB (Arts University de Bournemouth). Penny Norman, profesora de esa universidad, explicó: el proceso del concurso fue totalmente digital, desde el diseño hasta la creación de un prototipo virtual en 3D, gracias al uso de Kaledo, Modaris y Diamino. Es el tipo de proyecto que motiva de verdad a los participantes.

Lectra, escuelas de moda, CETI, Modaris, PLM, Industria 4.0, Arts University of Bournemouth

El papel de China en el futuro de la moda

El evento también sirvió para subrayar el papel de China en la evolución del sector de la moda. Li Min, vicedecano de la facultad de moda en la Universidad Donghua, de Shanghai, se alegró especialmente de que el congreso hubiese juntado a representantes de las principales empresas chinas del sector junto con expertos y alumnos de las principales escuelas chinas de moda: las discusiones en torno al Plan China 2025 y sus consecuencias en el sector de la moda preparan a los estudiantes para su trabajo en el futuro, cuando la tecnología digital y la automatización ocupen un puesto mucho más central que en la actualidad.

La industria de la moda –afirmó Trevor J. Little, profesor de Textil y Confección en la Facultad de Textiles de la NC State Universityestá evolucionando tan deprisa que el intercambio de experiencias y de las mejores prácticas es vital para asegurar la mejor experiencia de aprendizaje y el conocimiento de las mejores herramientas tecnológicas.

Céline Choussy Bedouet, directora de marketing de Lectra, resumió así el evento: el octavo congreso educativo de Lectra confirma nuestro compromiso con nuestras escuelas asociadas. Les hemos hecho partícipes de nuestro análisis del mercado, de la digitalización de nuestro eco-sistema y de la aplicación de la Industria 4.0 al futuro de este sector. También hemos hablado sobre la customización industrial y sobre el papel del PLM. Aunque resultan claves para nuestros clientes, muchas escuelas de moda comienzan solo ahora a tenerlas en cuenta. Hoy estamos forjando el futuro. Lectra está apoyando a las escuelas para que jueguen en él un papel esencial.

+ Info: www.lectra.com